Bibliothèque d'exercices

Quel mot va avec « cousine » comme « frère » va avec « sœur » ?

Quel mot va avec le mot « oncle » comme « sœur » va avec « frère » ?

Quel mot désigne l'enfant de ton frère ou de ta sœur ?

Imagine la scène : un marché en plein air, des paniers remplis de légumes colorés sont alignés, et une personne sourit en tenant un bouquet de carottes orange. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu sens et ce que tu entends.

Quel mot veut dire la même chose que « facile » ?

Quel mot est le contraire de « haut » ?

Quel mot est le contraire de « sale » ?

Quel mot est le contraire de « propre » ?

Quel mot est le contraire de « fermé » ?

Quel mot est le contraire de « ouvert » ?

Quel mot est le contraire de « vide » ?

Quel mot est le contraire de « plein » ?

Quel mot est le contraire de « léger » ?

Quel mot est le contraire de « lourd » ?

Quel mot est le contraire de « triste » ?

Quel mot est le contraire de « content » ?

Quel mot est le contraire de « nuit » ?

Quel mot est le contraire de « jour » ?

Quel mot est le contraire de « froid » ?

Quel mot est le contraire de « chaud » ?

Quel mot est le contraire de « petit » ?

Quel mot est le contraire de « grand » ?

Imagine la scène : une rue de village par une journée de pluie, des gouttes tombent sur les toits gris, et un chat roux est blotti sous un banc en bois. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : une fête d'anniversaire, des ballons rouges et bleus flottent au plafond, et une grande table est couverte de gâteaux et de fruits. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : un parc en hiver, le sol est couvert de neige blanche, et un enfant lance des boules de neige vers un arbre. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : une bibliothèque calme, de grands rayons de livres couvrent les murs, et une personne est assise à une table ronde près d'une fenêtre. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : un jardin par une journée d'été, des fleurs rouges et jaunes poussent le long d'une clôture blanche, et un arrosoir est posé sur l'herbe verte. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : une cuisine le matin, des crêpes dorées sont empilées sur une assiette, et de la vapeur monte d'une tasse de chocolat chaud posée sur la table. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu sens et ce que tu ressens.

Imagine la scène : un marché en plein air, des légumes colorés sont disposés sur des tables en bois, et des gens se promènent entre les étalages. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu sens et ce que tu entends.

Complète : Je … fatigué ce soir.

Complète : Il … un vélo rouge.

Complète : Tu … content aujourd'hui.

Complète : Je … à la bibliothèque.

Imagine la scène : une chambre rangée, un livre ouvert est posé sur le lit, et la lumière douce d'une lampe jaune éclaire la pièce. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu ressens et ce que tu entends.

Imagine la scène : une plage au soleil, des vagues douces arrivent sur le sable, et deux enfants construisent un château de sable près de l'eau. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : une forêt en automne, des feuilles jaunes et orangées couvrent le sol, et un écureuil grimpe sur un grand arbre. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Imagine la scène : un parc un matin d'hiver, la neige blanche recouvre le sol et les branches des arbres, et un banc en bois est à moitié recouvert de neige. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu ressens et ce que tu entends.

Imagine la scène : un jardin en été, des fleurs rouges et jaunes poussent le long d'une clôture blanche, et un arrosoir vert est posé sur le sol. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu sens et ce que tu ressens.

Imagine la scène : une plage par une journée ensoleillée, des vagues douces arrivent sur le sable beige, et deux mouettes se posent près de l'eau. Décris cette scène en 3 ou 4 phrases. Pense à dire les couleurs, ce que tu entends et ce que tu ressens.

Quel mot veut dire la même chose que « content » ?